澳学生阅读能力进步大 国际排名升至第21
海外网12月7日电 据澳洲网消息,近日公布的国际阅读素养进展研究项目(Progress in International Reading Study ,PIRLS)评比结果显示,澳洲实现了飞跃式的进步,从前一次的第27名跃升至第21名。
综合澳广网、《每日电讯报》5日报道,该项目主要针对小学4年级学生,结果显示,新加坡与俄罗斯学生在阅读能力方面属于“杰出”级别,而北爱尔兰、英国、爱尔兰和波兰为“优秀”级别,澳洲与美国、加拿大为“中等”级别。澳洲教育研究理事会(Australian Council for Educational Research)主席汤姆森(Sue Thomson)表示,此次结果令人欣喜。“我想这是我第一次有机会宣布,澳洲在一项国际研究项目中取得了实实在在的进步。”不过,另有一项调查显示,澳洲数千名小学生饿着肚子上学,从而导致上课不专心。
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